大學部學生須具備以下素養：

1. 培養基本能力：培養學生具備當代大學生的基本能力，特別是語文與資訊能力基礎。
2. 蘊育人文素養：強化學生的思考能力與人文素養。
3. 探索生涯目標：輔導確立大學生活、學習與生涯發展的目標。
4. 認識成高趨勢：引導學生認識成人教育與高齡教育的本土發展與國際趨勢。
5. 養成核心能力：加強學生具備成人學習與高齡學習之「企劃力」、「執行力」、與「評鑑力」。
6. 本系並鼓勵有潛力的學生繼續赴國內外進修，獲得更高的學歷。 

碩士班研究生須具備以下素養：

1. 培養研究能力：培養學生具備研究的基本能力、厚實學生研究的能力。
2. 強化批判思考：強化學生批判思考與整合能力。
3. 促進實務推廣：加強學生系統思考、企劃與管理之實務推廣能力。
4. 養成核心能力：研究生的核心能力為「企劃力」、「管理與執行力」、「教學與推廣能力」。
5. 本系鼓勵有興趣的研究生繼續海內外進修，加入成人與高齡教育研究創新的行列。

1. 注重理論創新：培養學生理論創新能力。
2. 鼓勵研究發表：養成批判思考及研究發表能力。
3. 強化教學能量：培養高階的成人教育教學研究人才。
4. 增進領導素養：培養成人及高齡教育方案規劃、行政推廣之領導人才。
5. 養成核心能力：博士生的核心能力為「理論創新能力」、「研究發表能力」與「行政領導能力」。